自己紹介をお願いします。

私は中国学園大学子ども学部で学び、教員採用試験に臨みました。結果として岡山市と岡山県の両方に合格をいただき、自身の生まれ育った地域で子どもたちの成長を支えたいという思いから、岡山市の小学校教諭としての道を選択いたしました。

進路への理由と志望先へのアプローチはどのようなものだったのでしょうか？

小学校教諭を目指した原点は、児童期に憧れの先生に出会ったことです。その夢を叶えるため、私は1年生の春休みという、周囲よりもかなり早い段階から試験を意識し始め、その頃から先生方に相談して、参考書を揃えるところから少しずつ学習を進めました。
また、3年生時に「大学三年生等特別選考」という制度を利用したことも大きな分岐点となりました。この選考制度を利用して岡山市の筆記試験を通過したことにより、4年生の本試験では面接対策に集中することが可能となりました。筆記免除という利点を活かし、負担を分散させながら試験対策を進めることができたと感じています。

就職活動を通じて克服したことがありますか？

私にとって最大の課題は、面接や模擬授業といった「人前で話すこと」への強い苦手意識でした。高校時代の面接練習で自信を失った経験から、当初は頭が真っ白になるほどの不安を抱えていました。しかし、「ここで逃げれば先生にはなれない」と決意し、大学の先生方や職員の方に何度も模擬面接をお願いし、徹底して回数をこなしました。この過程を支えてくれたのは、同じ夢を持つ仲間と手厚いサポート体制です。最終的には先生から、最初とは見違えるぐらいしっかりと話せているよと言っていただけて、今ではとても自信になっています。

学校での活動について教えてください。

勉強以外では、学園祭実行委員長としての活動や、2つのボランティアサークル「まっしろ」と「わくわく保育研究会」での活動に注力しました。1年生の時に一人で実行委員会へ飛び込んだ経験や、未就学の子どもと保護者を対象とした「おやこひろば」を自分たちで一から企画・運営し、消極的だった私に「挑戦する勇気」と「人前で話す力」を与えてくれました。入学当初の自分とは見違えるほど前向きになれたのは、こうした学外活動や明るい友人たちに恵まれた環境があったからだと思っています。

小学校教員としての将来の目標を教えてください。

私は、自らの経験を通して「挑戦することの大切さ」を教えられる先生になりたいと考えています。子どもたちが失敗を恐れずに一歩踏み出せるよう、優しく背中を押してあげられる存在を目指したいんです。そして、子どもたちが学ぶ楽しさを実感できるよう、常に授業力を磨き続けていきたいと思っています。

後輩の皆さんにメッセージをお願いします。

在学生や高校生の皆さん、自信がなくても一歩踏み出せば、見える景色は必ず変わります。本学には挑戦したいという思いを全力で支えてくれる先生や仲間がいます。中国学園大学の４年間、目標に向かって切磋琢磨する時間は、将来の皆さんにとってかけがえのない財産になるはずです。